Smeer je kuiten in voor het klimaat!Te koud? Te nat? Teveel wind? Komaan! Voor de 15e editie van Dikketruiendag MOS de fietsers op kop. Als Vlaanderen massaal de fiets neemt, dan daalt de uitstoot van CO2 en andere schadelijke stoffen en is er ook minder lawaai.  Je komt monter en ontspannen toe op het werk of op de school. Vaarwel aan zorgen over een parkeerplaats! Je spaart flink wat centjes, en fietsen is gezond.

In december en januari werden energiekoffers geleverd op de respectievelijke scholen. Met deze koffers gingen de leerlingen volgens de STEM-principes zelf op onderzoek naar energievreters op school. De koffer zat boordevol meetapparatuur en materialen. Dankzij de praktische handleiding konden de leerlingen meteen aan de slag om het energieverbruik van de schol in kaart te brengen. Zijn de leerlingen echte energiedetectives geworden?

De bende van de Vos

Vrijdag 18 januari gingen we met onze micro op stap op de speelplaats. We stelden volgende vraag aan de leerlingen van de school: "Weet jij wat plastic soep is?" We legden de gevolgen uit van afval en plastic in de natuur en oceanen... Tenslotte eindigden we de speeltijd met een flashmob: Haal de plastic soep uit de oceaan! Vele kinderen van andere klassen begonnen spontaan mee te dansen!

​We trokken naar de klassen met het energierapport. We gaven energietips mee om het nog beter te doen en gaan voor nog meer groene gezichtjes!

De klimaatvosjes en lamacorns van Pius X hebben in groepjes een pretpark ontworpen met aandacht voor groene energie. Windmolens op de top van een achtbaan, zonnepanelen, een hotel met op de top een windmolen die alle bezoekers van stroom voorziet, elektrische wagentjes en een bliksemvanger die het pretpark een volledig jaar van stroom voorziet! Er was ook aandacht voor een groene omgeving en veel bloemen!  Wij zijn fier op onze klimaatbende!

De klimaatvosjes en de MOSLamacorns van Pius X kropen in de huid van energiedetectives om energievreters in de klassen op te sporen. Met behulp van de meetinstrumenten van de energiekoffer gingen we na hoe warm het in de klassen is, of er goed geventileerd wordt, of er verdeelknoppen zijn, hoeveel licht er is en hoe de klas zelf omgaat met energie besparen. Hieruit zullen later acties vloeien. In de klas deden we ook proefjes rond elektriciteit en energiezuinige lampen. We speelden ook een spel van de energiedoos waarbij we in groepjes een stad moesten voorzien van energie en besparingsmaatregelen. We maakten nogmaals kennis met hernieuwbare en niet-hernieuwbare energie, een degelijk netwerk, energieopslag en de voordelen van energiebesparing.

Vandaag kwam de preventieadviseur van de scholengemeenschap, meester Frederik, vertellen over elektriciteit en energie. We hebben nu een beter zicht op hoe elektriciteit gemaakt wordt en op de voor- en nadelen van energiebronnen.

Bovendien gingen we na welke de grote verbruikers zijn op onze school en wat sluipverbruik is. Er hangen buislampen in onze klas, een goede keuze, maar ook dit kost 1 euro per dag om te laten branden. Als we dit vermenigvuldigen met het aantal klassen en aantal schooldagen beseffen we dat dit een hoog verbruik is en veel kost.

​Nu zullen we zelf op onderzoek gaan en kijken welke acties we kunnen ondernemen om het energieverbruik te verminderen.

De klimaatbende van Pius X kondigde vandaag zijn eerste actie aan! Er gingen telkens twee afgevaardigden naar een klas om kinderen bewust te maken van voedselverlies. Aan de hand van een filmpje en enkele tips overtuigden zij de leerlingen om zich extra in te zetten.
Wij gaan voor zéro afval! 
groetjes, 
de bende van de vos
in samenwerking met de MOS - lamacorners en de klimaatvosjes

De vijfde klassers van Pius X bedachten een bendenaam en een logo. Elke klas brainstormde over een gepaste naam rond het klimaat. De kinderen bespraken de mogelijkheden en beslisten samen de bendenaam. Ook het logo werd stap voor stap opgebouwd en besproken. De kinderen wouden het klimaat in de kijker zetten. We moesten ons bewust worden van gevolgen van de opwarming van de aarde en zorg dragen voor onze planeet. Met kleine aanpassingen kunnen we samen veel doen! Graag wouden de leerlingen dit visueel maken. Daarom maakte elke leerling een T-shirt met het logo en de bendenaam. Het vijfde leerjaar A zijn de MOS - Lamacorners en het vijfde leerjaar B zijn de klimaatvosjes. Samen gaan we ervoor! 

De bendeverantwoordelijken vertelden aan de kinderen van de school ons doel! Om dit extra onder de aandacht te brengen, organiseerden we een toonmoment op de speelplaats. We maakten onze klimaatboodschap duidelijk aan de hand van zang en dans! We dansten op een nummer over het klimaat en zongen over het klimaat in samenwerking met muzaïek. Onze bendeleden zijn alvast enthousiast!